L’apport original de l’enseignement catholique est de lier dans le même temps et le même site, l’acquisition du savoir, la formation de la liberté et l’éducation à la foi (conférence des Évêques de France).
S’inscrire dans la proposition d’une première annonce par une attention réelle à la personne et à la qualité de la relation :
- Privilégier les moments de silence et d’intériorité.
- En accueillant témoins et acteurs qui s’impliquent dans des projets au service de la charité et en y participant.
- En favorisant le questionnement et le cheminement personnel.
- En partageant, en communauté ou en bassin, des temps forts.
Mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens pour grandir dans la foi :
- Éveil à la vie de la foi dès le plus jeune âge.
- Proposition d’une catéchèse à partir du CE1.
- Invitation à rejoindre associations mouvements qui peuvent accompagner et soutenir leur développement spirituel.
- Préparation aux sacrements : baptême, eucharistie.
Célébrer régulièrement dans l’année en suivant le calendrier liturgique :
- Célébrations de pré-rentrée enseignants, rentrée élèves, Toussaint, Avent, St-Patron, Jeudi Saint, …
Favoriser un climat de vie d’établissement dans une anthropologie chrétienne :
- Accueil de tous.
- Découverte de soi et des autres.
- Éveil à l’intériorité.
- Attention aux plus démunis.
Conseil d’animation pastoral :
Au service de la communauté éducative, sa fonction est triple : Réflexion, Impulsion et Organisation. Il s’assure de la cohérence entre le “vécu” et le projet. Il arrête les moyens et l’organisation pastorale de l’établissement. Il n’est pas une affaire de “spécialistes”. Il a pour finalité la promotion de la personne humaine.